BNE im Leitfaden zur Entwicklung pädagogischer Qualität

Allgemein, Berufliche Aus- und Weiterbildung, Frühkindliche Bildung, Schulische Bildung & Ganztag, Stärkung benachteiligter Kinder und Jugendlicher

Wie lassen sich die Kompetenzen einer BNE in den drei Handlungsfeldern Partizipation, Projektarbeit und Sozialraumorientierung stärken, erweitern und anwenden? Wie können diese im Sinne einer

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